摘要
通过分析应用型高校青年英语教师教学和科研能力薄弱的原因,提出了教学和科研并重的理念,进一步探讨了教学科研双优型青年英语教师的培养途径和方法,为应用型高校提高大学英语教学质量、培养适应社会发展的应用型人才提供借鉴。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2014年第2期152-153,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
宿州学院一般科研项目阶段性成果
项目编号:2013yyb14