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基于阅读疗法的积极心理健康教育途径研究
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摘要
阅读疗法是积极心理健康教育的重要途径之一。高校可通过创建阅读疗法网站,宣传正确的价值观;建立心理健康档案,开展积极心理咨询;推荐阅读疗法书目,提升品质修养;创办阅读疗法刊物,宣传道德规范;开设阅读疗法课程,建立积极心理认知;成立阅读疗法协会,强化社会实践;组织团体辅导,开展积极心理体验活动等途径加强大学生积极心理健康教育。
作者
李东
机构地区
河北联合大学
出处
《全国商情》
2014年第3期94-95,共2页
基金
河北省教育厅项目"积极心理健康教育视阈下图书馆阅读疗法推广模式实证研究"(SZ134043)研究成果之一
关键词
积极心理健康教育
阅读疗法
大学生
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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