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基于阅读疗法的积极心理健康教育途径研究

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摘要 阅读疗法是积极心理健康教育的重要途径之一。高校可通过创建阅读疗法网站,宣传正确的价值观;建立心理健康档案,开展积极心理咨询;推荐阅读疗法书目,提升品质修养;创办阅读疗法刊物,宣传道德规范;开设阅读疗法课程,建立积极心理认知;成立阅读疗法协会,强化社会实践;组织团体辅导,开展积极心理体验活动等途径加强大学生积极心理健康教育。
作者 李东
机构地区 河北联合大学
出处 《全国商情》 2014年第3期94-95,共2页
基金 河北省教育厅项目"积极心理健康教育视阈下图书馆阅读疗法推广模式实证研究"(SZ134043)研究成果之一
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参考文献7

二级参考文献35

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