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我校高中语文“四步导学”课堂教学模式的尝试
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摘要
新课程改革已经进行了十多年,可谓如火如荼。在这一背景下,我校进行了高中语文课堂教学“四步导学”模式的尝试,以期找到一条语文课堂教学的新思路,探求一个高效的教学新模式。
作者
赵琳
机构地区
江苏省邳州市新城中学
出处
《成才之路》
2014年第2期45-45,共1页
Way of Success
关键词
高中语文
四步导学
教学模式
尝试
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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