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“微生物的实验室培养”的实验教学设计
被引量:
2
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摘要
以无菌技术、培养基的制备方法、倒平板操作、平板划线操作等为教学重点,注重微生物实验基本操作技能的训练,并在操作中讲解原理,为后续应用奠定基础。
作者
唐国华
机构地区
江苏省海安县实验中学
出处
《生物学教学》
2014年第2期42-43,共2页
Biology Teaching
关键词
微生物
实验室培养
教学设计
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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