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论儿童文学作品朗诵中语气的活用

Flexible use of tone in reading of children's literature
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摘要 语气犹如一根红线,通过大脑皮层听觉中枢直接作用于人的思维与情感,能生动细腻地描摹出人的思想和感情。同样的句型,不同的语气,感情色彩和分量往往不同。语气词是朗诵主体情绪的载体,不仅有语用功能,还是文章情绪推进的脉络标志。儿童文学作品朗诵语气色彩较浓,与受众有一定的关系。 Tone is like a red line, which has direct influence on the human thinking and feeling through cortical auditory center and can depict human thought and emotion in a vivid way. The same sentence in different tone may have different feeling and meaning. The mo- dal particles are the carrier of emotion of readers, which not only has pragmatic function, but also is the clue marker of promotion of ar- ticle feeling. Children literature has rich tone and color and has relation with the audience.
作者 郑晓春
出处 《新余学院学报》 2014年第1期53-55,共3页 Journal of Xinyu University
关键词 语气 儿童文学 朗诵 tone children literature reading aloud
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二级参考文献3

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共引文献2

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