糖尿病看图对话^(TM)工具在实习护生糖尿病专科知识培训中的应用

Application of diabetes figure dialogue TM tool in diabetes specialist knowledge training for practical nursing students

临床护理实习是整个护理学教育的重要过程,是护士成长的关键塑形期,也是理论联系实际、积累临床经验、走向独立工作的第一步[1].糖尿病教育是糖尿病综合治疗的重要措施之一,也是减少和延缓糖尿病各种急慢性并发症的重要手段.糖尿病病人遍及全院各个临床科室,临床护理实习生接触糖尿病病人的机会多,是糖尿病健康教育的重要参与者.因此,糖尿病知识的掌握对护生非常重要.而临床实习统一培训是学生获得糖尿病知识的重要途径,提高临床实习护生的糖尿病专科知识水平,将会扩大及提高糖尿病健康教育范围和质量[2].我科利用看图对话TM工具对临床护生进行专科培训,取得良好效果.现报道如下.