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高中生不良行为习惯的管理策略 被引量:2

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摘要 高中生不良行为习惯是教师经常遇到而又十分敏感的问题,处理不当就会影响师生关系,破坏学校学习气氛,影响学校的整体形象。我们课题组着力研究了矫正高中生不良行为习惯的教育管理策略,下面就进行重点分析。
作者 刘晖
出处 《求知导刊》 2014年第1期84-87,共4页
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