体育大课间长效性评价机制的研究

大课间体育活动作为学校体育新的组织形式,对提高学生身体素质、增强班集体的凝聚力、建立良好的校风和学风是必不可少的重要途径。本文对影响中学体育大课间长效性发展的几大因素进行了阐述和分析,并针对实践过程中出现的新问题采取了行之有效的各项措施,期待为基层学校大课间可持续发展提供帮助。