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从科学巨匠的成长经验看科研人才培养
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摘要
两次工业革命期间,科技发明浪潮席卷全球,特别是爱迪生、诺贝尔、富尔顿等一大批世界著名科学家的发明创造,深刻改变了人类历史进程。在大力建设创新型国家的今天,总结科学巨匠成长的经验,对于培养创新型科研人才,实现强国梦、强军梦,具有深刻的启示意义。
作者
王海
机构地区
[
出处
《政工导刊》
2014年第2期36-36,共1页
Political Workers
关键词
人才培养
科研人才
科学家
经验
创新型国家
工业革命
科技发明
发明创造
分类号
G316 [文化科学]
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