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重视情感体验提高语文素养被引量：1

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摘要《课程标准》要求：小学语文教学要重视情感、态度和价值观的正确导向。小学语文教学应从语文学科的特点出发，向学生传授语文知识，进行情感体验和情感教育，从而提高学生的语文素养。

作者惠宁

机构地区兰州市城关区耿家庄小学

出处《甘肃教育》 2014年第1期76-76,共1页

关键词语文教学情感体验情境课文句子人物对话拓展阅读

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

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