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分析化学实验教学中的关键点控制应用
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摘要
本文对分析化学实验教学的概况和质量控制进行了分析,对关键点控制在教学中的应用方式和要点进行了探索。以此说明关键点控制可帮助教师有效地组织和引导学生掌握实验技术和质量的要点,提高教学效率。
作者
刘杰
机构地区
铜仁职业技术学院
出处
《学园》
2013年第36期52-52,共1页
Academy
关键词
分析化学
质量控制
关键点控制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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