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形散神聚,启而博发——小学语文阅读教学心得

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摘要 阅读教学过程中,教师常常会遇到启而不发的尴尬,笔者在平常的语文阅读教学中,尝试了形散神聚的阅读教学模式,收到了很好的效果。本文试将自己在小学语文阅读教学中的一些体会加以整理,与大家交流。
作者 任巧玲
出处 《学园》 2013年第36期103-103,共1页 Academy
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