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教师需要与教师激励的现状及相关研究
被引量：
68
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作者
周彬
吴志宏
谢旭红
机构地区
华东师范大学教育学系
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2000年第9期31-37,共7页
Theory and Practice of Education
基金
国家自然科学基金资助项目! (批准号 :79770 0 2 9)
关键词
教师
教师管理模式
教育改革
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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教育理论与实践
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