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如何在幼儿园实施珠心算愉快教学
被引量:
1
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摘要
珠心算教学实验已经走过了20多年的探索发展之路,形成了集计算功能、教育功能、开智功能于一体的新兴学科。珠心算是以视、听、触觉等多种感官的共同参与,借助算盘原理,在大脑中建立脑映像,具有开发大脑潜能.促进逻辑思维与形象思维的发展,全面地提升综合素质和能力的特点。通过大量实验证明,珠心算教育确实具有独特的优势,已成为21世纪实施素质教育的一条有效途径。
作者
王艳华
吴双园
机构地区
吉林省松原市前郭县蒙古族幼儿园
吉林省松原市珠算协会
出处
《珠算与珠心算》
2013年第6期16-18,共3页
Abacus and Abacus Calculation
关键词
珠心算教育
愉快教学
幼儿园
教学实验
计算功能
大脑潜能
教育功能
新兴学科
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
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珠算与珠心算
2013年 第6期
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