产学研合作培养创新型人才的哲学溯源

产学研合作集人才培养、科学研究与社会服务于一体,加强了教育与社会的密切联系,已成为各国政府追求经济社会可持续发展的重要举措。在众多产学研的实体研究中,更多的是关注经济价值、技术转化等,往往忽视人才培养的理论研究。本文通过马克思主义哲学视角分析认为,寻找产学研合作培养创新型人才的理论根源是非常必要和迫切的。