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浅谈学校管理的艺术

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摘要 管理是门科学,也是门艺术。管理的精髓是最大限度地调动一切资源,从而获得最大价值。教育的主体是人,学校管理应以人为本,以人的情感、思想入手切入管理的核心,调动一切积极因素,挖掘其潜在的效能,它是一条值得大胆探索的道路。
作者 孙琦 张蕊
出处 《新课程(教研版)》 2013年第11期4-4,共1页
关键词 管理 艺术 潜能
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