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对在初中数学教学中实施实践性教学的思考
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摘要
在初中数学教学中,越来越重视探究性的教学。新型的教学方式——探究性教学,是培养学生良好学习能力的有效途径。在初中数学新课程的教学中,非常注重探究性的培养。针对数学探究性学习进行了思考与谈论,研究了几点探究性的学习方式和教学方式。
作者
刘凤兰
机构地区
江苏省海安县曲塘中学附属初级中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第11期23-23,共1页
关键词
探究性教学
数学教学
探究策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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