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试析初中数学应用题教学中学生思维能力的培养 被引量:3

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摘要 应用题教学是初中数学教学中的重要内容,应用题解题的过程是一个复杂的思维过程,对激发学生的数学学习兴趣和培养学生的思维能力有着积极的促进作用,对学生良好思维品质的形成起着关键的影响。结合教学实践,分析了初中数学应用题教学中培养中学生思维能力的有效策略,目的是为初中数学应用题的教学提供参考和借鉴。
作者 周草
出处 《新课程(教研版)》 2013年第11期85-85,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1张玲钧.初中数学应用题教学的研究[J]新课程(中学版),2011(12).

同被引文献2

引证文献3

二级引证文献6

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