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苏教版《<史记>选读》中女性形象简析
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摘要
读本较系统地从《吏记》的成文缘由、成书经过、成文体例、史学和文学的独立格调等诸多方面,展示给正在开拓眼界和境界的高中生们。这是难能可贵的学术包容,更是吻合于民族复兴的普史兴文之举。
作者
钮亚峰
机构地区
山西省灵石县第一职业高级中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第11期101-101,共1页
关键词
原生态女性
文艺滥觞
《史记》选读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
2013年 第11期
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