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从“哑巴”英语中解放出来——如何提高农村初中英语口语交际能力 被引量:1

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摘要 由于教师对于学生口语交际能力培养的忽视,导致“哑巴英语”的问题在农村初中学生中特别突出.《义务教育英语课程标准》要求教师注重培养学生综合运用英语的能力,其中就包括口头交流能力。旨在分析农村初中英语教学中“哑巴英语”的问题根源,并探讨解决的方法和措施。
作者 程义凤
出处 《新课程(教研版)》 2013年第11期154-155,共2页
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