新课改背景下小学数学课堂改进策略探析

新一轮课程改革正在推进，改进课堂教学，提高教学质量是每个教育工作者应该思考的问题。在小学数学课堂中，教师要深刻把握新课改的理念，理解教材编写的意图，设定明确、可行的教育目的，在开放式的教学中启发学生的思维，从而达到改进课堂教学的目的。