领导干部家庭教育中常见心理误区及建议

一、领导干部家庭教育中常见心理误区 心理误区一：过度优越导致以自我为中心、特殊化．缺乏社会兴趣领导干部由于家庭条件普遍优越，孩子从小就是要什么给什么，不仅衣食无忧，而且往往是高标准、高规格。著名奥地利心理学家、个体心理学创始人、人本主义心理学先驱阿德勒认为，个体在追求优越的过程中形成了自己的生活风格．追求优越是人的本性，这种与生俱来的本性使所有人不断地追求优越和完美。