特殊群体大学生心理教育模式的构建

针对特殊群体学生的生活状况和心理状态,笔者从心理教育、实际援助、社会支持系统、学生自身完善和高校管理教育五个方面着手,提出了特殊群体大学生的心理干预机制。其中以心理教育为主,物质扶持为辅,要做到关心辅导和管理教育相结合、自助和他助相结合、制度建设和环境建设相结合、危机预防与危机干预相结合。