探讨最值的性质及其求解方法

在高等数学的教学过程中,最常见的问题就是最值的求解方法,对于各种函数的组织的性质的分析。比较常见的函数的最值求法比较灵活多变并且种类繁多,是教学活动中的难点也是学生掌握的难点部分,所以要采用合适的教学方法对于函数最值的求法进行教授,只有设计合理的教学方案才能收获很好的教学效果。笔者在文中主要对函数最值的性质进行分析,并且分类对函数最值的求解方法进行了详细的分析。