运用现代教学技术手段构建《思想道德修养与法律基础》教学模式

计算机多媒体技术、网络技术等现代教学技术手段已经成为影响学习的重要因素之一,根据这一因素构建《思想道德修养与法律基础》教学模式,提高高职学生的道德修养和法律意识显得尤为重要。本文分析了现代教学技术手段在实现《思想道德修养与法律基础》教学目标上发挥的积极作用,提出了教学内容中的三个相结合。