在“卓越工程师教育培训”过程中对高等数学教学模式的研究与实践被引量：4

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摘要提高人才培养质量,培养创新型数学人才是应用型高校教育面临的重要任务,本文提出在"卓越工程师"计划下以学以致用为教学理念,来构建理论联系实际高等数学教学模式.通过运用数学软件,优化教学课程以及将数学建模的思想和方法融入数学教学中,来培养学生工程能力和创新能力.

作者于育民梁瑛

机构地区南阳理工学院

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2014年第1期213-214,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词卓越工程师培养计划高等数学教学模式创新能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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