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谈跨文化交际教学对民族班学生的影响

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摘要 跨文化交际指的是在不同文化背景下的人们所进行的交际.该门学科伴随着时代的发展而不断完善,逐步形成一个新兴的专业学科,被广大学者和教育工作者所研究,并应用到很多领域.本文针对民族生在学习英语中所遇到的跨文化交际现象,作为教师,如何指导他们正确的认识跨文化交际,更好的进行学习,为学生的长远发展指明方向等问题进行剖析,有一定的指导意义.
作者 任振涛
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2014年第1期263-264,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金 英语专业民族班基础课程设计研究(NAFLE0412017)
  • 相关文献

参考文献5

  • 1BasilHatim.跨文化交际翻译理论与对比篇章语言学[M]上海:上海外语教育出版社,2001.、7-.
  • 2樊葳葳,陈俊森,钟华.外国文化与跨文化交际[M].武汉:华中科技大学出版社,2008:5.
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  • 4胡文伸.跨文化交际学概论.北京:外语教学与研究出版社.1999.
  • 5LineUDavis.中西文化之鉴.北京:外语教学与研究出版社,2001.

共引文献3

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