谈如何提高少数民族高校学生的健美操乐感水平——以右江民族医学院为例

音乐是健美操的灵魂,乐感的培养是健美操教学的首要重点。针对于不同区域的少数民族学生,本文将从课内、外一体化的教学模式进行探索,以达到快速提高学生健美操乐感水平,优化教学效果的目的。