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谈小学班主任自身建设重要性

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摘要 启蒙教育是孩子接受教育的初始阶段,学生在接受科学文化教育的同时,也在逐步地接受社会环境的影响。为小学生营造一个良好的学习成长环境,是每位家长及全社会十分关注的问题。班主任是班级工作的组织者、领导者、参与者,是引导学生健康成长起点的引路人。为此,小学班主任的综合素质是保证小学培养教育质量的重要因素。该文就小学生班主任自身建设进行了讨论。
作者 王淑华
出处 《科技创新导报》 2013年第36期213-213,共1页 Science and Technology Innovation Herald
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