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家庭的教育功能弱化对青少年社会化的挑战及应对策略

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摘要青少年的社会化是对未来的角色的预演的过程,美国人类学家米德认为青少年阶段容易与家庭出现"代沟"或者"代差"现象,因此家庭作为一个社会化的摇篮,教育功能更不能忽视。

作者董佳

机构地区哈尔滨师范大学

出处《科技创新导报》 2013年第36期254-254,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词青少年家庭教育社会化

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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科技创新导报

2013年第36期

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