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数学活动教学应注意的问题
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摘要
数学活动教学是指把数学的概念作为具有一定结构的思维形式来培养与发展的教学。数学活动教学所关心的不是活动的结果,而是活动的过程。即让不同思雏水平的学生去研究不同水平的问题,从而发展学生的思维能力。
作者
卢嘉慧
机构地区
内蒙古通辽市科尔沁区清河中学
出处
《魅力中国》
2013年第34期107-107,共1页
关键词
数学
活动
教学
注意
问题
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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