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高职英语教育中存在的问题和对策研究
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摘要
文章分析了高等职业院校在校学生的文化成绩形成背景,指出现在高职学生的英语水平相差十分悬殊,给教师授课和学生的学习造成了很大的困难。在分析了现行的部分教材不适合高职学生使用之后,提出了几点改进高职英语教学的意见及建议。
作者
潘江
机构地区
武汉城市职业学院
出处
《魅力中国》
2013年第34期180-180,共1页
关键词
高等职业教育
大学英语
英语教学
分类号
G474 [文化科学—教育技术学]
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