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摘要教育教学工作要求每一位教师既要具备驾驭课堂教学的能力和管理学生的能力，又要具备深厚、扎实的专业理论功底和敏锐的理性反思能力。也就是要求每一位教师边实践边反思，

作者陈祥云

机构地区枣庄市山亭区教研室

出处《山东教育》 2014年第1期28-29,共2页

关键词教学研究教育教学工作反思能力课堂教学专业理论教师学生驾驭

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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