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例谈研究性学习选题指导课中的教师指导——以《七嘴八舌话航天》一课为例

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摘要一、背景与导读研究性学习是学生在教师指导下。从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习课题研究通常分为活动策划、活动实施和总结交流三个阶段，

作者冯光国

机构地区济南市历城区教研室

出处《山东教育》 2014年第1期53-54,共2页

关键词研究性学习教师指导指导课航天选题获取知识社会生活学习生活

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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