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生物技术专业本科毕业论文教育的新思考——扁平化学习的启示与实践
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摘要
目前,生物技术专业本科毕业论文的质量普遍存在下降趋势.本种生毕业论文是生物技术专业教育的一个不可或缺的重要课程和实践性教学环节,作者结合扁平化学习的模式采用分组组合的方式对生物技术专业学生毕业论文进行带教的启示和思考.
作者
杜丽琴
韦宇拓
冯家勋
机构地区
广西大学生命科学与技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第2期102-102,104,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
广西高等学校特色专业及课程一体化建设(生物技术)项目资助(项目编号:生物技术GXTSZY140)
关键词
生物技术
本科
毕业论文
扁平化学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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