期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
例谈小学数学错例辅导
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着素质教育的不断深入,小学数学老师正在不断创新教学方法,并且也取得了一定的效果。但是,在小学数学的实际教学过程中,依然存在着许多的不足之处,比如,学生学习兴趣不高,知识掌握不牢等问题,严重阻碍了小学数学的发展,为了有效提高学生的数学成绩,数学老师一定要对教学方法进行不断的创新,转变教学理念,这样才可以有效达到小学数学的教学目的。
作者
李发华
机构地区
甘肃嘉峪关市和诚路小学
出处
《中国科教创新导刊》
2014年第2期121-121,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学数学
错例
辅导
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
5
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
许志君.例谈小学数学教材资源的利用误区及策略[C]//江苏省教育学会2006年年会论文集:理科专辑,2006.
2
孙俊勇.小学生数学多元能力发展与评价研究[J].鲁东大学,2011(11).
3
钱建军.
例谈小学数学错例辅导[J]
.教学与管理(小学版),2012(2):31-33.
被引量:6
共引文献
5
1
曹金洲.
例谈小学数学错例辅导[J]
.信息教研周刊,2013(12):11-12.
2
江艳华.
例谈小学数学错例辅导[J]
.时代教育,2013(16):205-205.
被引量:2
3
马银秋.
巧用错例,提升学生思维能力[J]
.启迪与智慧(中),2016,0(5):32-32.
4
何桂卿.
巧用错例提升解题能力[J]
.新课程研究(下旬),2017,0(12):82-83.
5
刘勇伟.
关注“错例”,促进学生发展[J]
.数学大世界(上旬),2016,0(12X):60-60.
1
陈裕华.
错例两则[J]
.小学生课程辅导(数学辅导版),2004(3):20-20.
2
2010年高考成语(熟语)运用题错例解析[J]
.作文与考试(高中版),2010(16):50-53.
3
陈开先.
谈物理中“错例”的正确引导[J]
.物理教学,2000,22(5):31-34.
4
黄华.
数学新课的导入方法[J]
.科技资讯,2010,8(14):178-178.
5
高玉洁.
例谈如何使枯燥的数学知识变得有意思[J]
.小学教学参考(数学版),2016,0(4):44-45.
6
王志耀.
2011年高考语文熟语试题分析[J]
.高中生之友(高考版),2012(1):16-17.
7
李建高.
错在哪里?[J]
.英语辅导(初三年级),2002(11):7-7.
8
余中华.
错例自述,方便做,值得做[J]
.数学教学通讯(初等教育),2014,0(12):29-30.
9
黄顺贵,贺爱玲.
集合与简易逻辑错例点击[J]
.高中数理化(高一版),2007(1):14-15.
10
武国芬.
“分数的初步认识”错例解析[J]
.数学小灵通(烧脑版)(中高年级),2009(12):24-25.
中国科教创新导刊
2014年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部