期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
理清基础概念 突破解题瓶颈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,高考地理试题越来越注重对基础知识以及地理能力的考察。笔者在一轮复习教学中发现,学生因基础知识或者基础概念的理解不够清楚在解题时频现失误。鉴于此,笔者拟对试题中频繁出现的相似地理名词或者地理概念以表格的形式进行归纳、总结,辅以例题论证,
作者
邓先武
机构地区
西安中学
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
2014年第1期53-55,共3页
关键词
基础概念
解题
基础知识
地理试题
地理能力
复习教学
地理概念
地理名词
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨晓莹.
谈“扬州”——那些隐藏在教材地理名词下的小秘密[J]
.试题与研究(教学论坛),2017(1):23-24.
2
蔺建萍.
兴趣与地理教学[J]
.新课程(下),2010(3):80-80.
3
二海.
三谜同底[J]
.开心学语文(小学版),2010(3):30-30.
4
李锦鹏.
通过地理名词来提高地理教学效果[J]
.教育教学论坛,2011(10):176-177.
5
李红军.
浅议数学教学中如何培养学生的逆向思维[J]
.教师,2010(14):31-31.
6
储聪忠.
培养数学思维方式 打破数学解题瓶颈[J]
.中学数学月刊,2009(9):46-47.
7
李记东.
巧拆角 妙求值[J]
.数学通讯(学生阅读),2006(3):7-7.
8
伍春明.
突破初中物理计算题瓶颈的方法与策略[J]
.理科爱好者(教育教学版),2014,0(3):101-102.
被引量:1
9
兴恒.
突破“机械能守恒”题的瓶颈[J]
.青苹果,2015,0(1):71-74.
10
付饶.
智慧追问,引导小学生数学深度思考[J]
.数学学习与研究,2016,0(23):100-100.
被引量:2
教学月刊(中学版)(教学参考)
2014年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部