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三方入手,有效突破膜电位图像分析题
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摘要
神经调节的相关知识是高中生物知识体系中的主干、核心内容。其中关于静息电位、动作电位图像的分析,既是学生学习中的难点,又是高考中的热点。不少学生对于此类问题感到无从下手,不能准确找到解题的突破口。
作者
朱长伟
机构地区
阳谷县教育局教研室
出处
《教学月刊(中学版)(教学参考)》
北大核心
2014年第1期59-61,共3页
关键词
图像
分析题
知识体系
神经调节
静息电位
学生
生物
高中
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)(教学参考)
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