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用得好才是真的好——初中英语词汇常见词义和用法的教学对策

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摘要用所学词汇正确流畅地表达思想、交流信息，是词汇学习的终极目标——用得好才是真的好。一个英语单词，只有充分掌握了它的发音、拼写、词性、词义和用法，才能真正学以致用。但目前很多初中生在词汇学习时惯于就词论词死记硬背，他们虽在发音、拼写、识记汉语释义等方面发力不少，

作者谢宗春

机构地区定远县八一学校

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》北大核心 2014年第2期39-41,共3页

关键词英语词汇初中生教学对策用法词义词汇学习表达思想交流信息

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（教学参考）

2014年第2期

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