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基于通信电子线路(高频)课程的课堂教学思考被引量：7

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摘要通信电子线路(高频)课程是高校电子信息、通信工程等专业本科生必修的一门重要的专业基础课和技术基础课。由于课程涉及非线性数学和高频电路分析,对学生的数学基础和电路基础要求较高。基于这些原因,在课程的课堂教学过程中要注重教学方法的设计,在注重公式和图形授课的同时,采用多种授课形式,通过将不同课程之间的知识联系在一起学习来尽可能地提高教学效果。

作者王毅

机构地区南京航空航天大学

出处《教育教学论坛》 2014年第11期172-173,共2页 Education And Teaching Forum

关键词通信电子线路课堂教学教学方法

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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