心平气和重发现 守得慢工出细活

大学教育是教育的深加工阶段,是为国家培养专业人才的摇篮。应该针对大学生的年龄、性格特点,遵循教育教学基本规律,因势利导进行培养。大学教师应该树立"慢教育"理念,心平气和,善于发现每个学生的优势和特点,精雕细刻,并持之以恒,方能有所收获。