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论实践活动在数学课堂教学中的渗透

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摘要 数学实践活动是根据学生已有的数学知识和生活经验,以学生的生活经验和已有知识为出发点,以生活中数学信息的收集、整理、分析处理等为内容,以培养和提高学生运用数学思想方法发现问题、解决问题、实践应用能力为目标的一种新型课程形态,是"做数学"的具体体现。这一活动可以使学生获得广泛的数学活动经验,提升诸多数学能力。
作者 林秀字
出处 《教育教学论坛》 2014年第11期214-215,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献2

  • 1吴正宪,张丹.小学数学[M].上海:华东师范大学出版社.2008.
  • 2杨豫晖.义务教育课程标准(2011年版)案例式解读小学数学[M].北京:教育科学出版社,2012:8.

共引文献4

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