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《Photoshop图像处理》选修课教学的实践与思考

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摘要本文以《Photoshop图像处理》选修课教学为基础,结合教学设计理论和多年的教学经验,就该课程在教学内容的设计、教学方法的使用和教学评价等方面的问题做了探讨和阐述,并取得了良好的教学实践效果。

作者段瑛

机构地区石河子大学网络中心

出处《教育教学论坛》 2014年第11期226-228,共3页 Education And Teaching Forum

关键词 PHOTOSHOP 公选课教学教学设计教学方法

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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教育教学论坛

2014年第11期

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