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小学语文中段阅读教学目标与策略探究
被引量:
5
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摘要
小学语文中段阅读教学承上启下,语文教师准确把握中段阅读教学的目标尤为重要。在此基础上还应探究行之有效的教学策略,提高语文教师的专业素养,提升学生的阅读能力,推动区域语文教学水平的提高。
作者
郑福海
机构地区
陕西省安康教师进修学校
出处
《教育教学论坛》
2014年第11期251-252,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
小学语文
中段阅读
目标策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育教学论坛
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