摘要
教育科研目标管理的必要性,一是有助于幼儿园总体教科研目标的贯彻实施,大家都明确了总体目标,并围绕这一目标进行科研工作;二是有利于激励、调动全园教师的科研积极性,人人明了各自的个人目标,充分发挥教师的自主性,提高科研的自觉性,并在个人目标的完成过程中实现其自身价值;三是有利于完善并巩固教师责任制,提高保教质量,目标管理体系形成后,大家职责分明,考核依据明晰,更加符合现代管理的要求。
出处
《教育教学论坛》
2014年第11期263-264,共2页
Education And Teaching Forum