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浅谈小学数学课堂练习的有效性
被引量:
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摘要
课堂练习是小学数学教学中必不可少的一个教学内容。小学数学课堂练习的设计应为学生提供现实性的、丰富的和挑战性的数学内容。在课堂中进行行之有效的练习,才能调动学生的思维积极性,激发学生的练习兴趣,提高练习效能。
作者
蔡结珍
机构地区
广东省广州市番禺区市桥实验小学
出处
《教育教学论坛》
2014年第12期79-79,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
新课程理念小学数学
课堂练习
有效性
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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