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浅析高职高专英语课堂沉默现象的原因及解决措施
被引量:
2
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摘要
高职高专英语课堂沉默现象的日趋严重,引起了社会教育界的广泛关注。本文通过简述沉默现象的含义及其现状,分析了高职高专英语课堂沉默现象的原因,提出了解决高职高专英语课堂沉默现象的有效措施,为今后高职高专院校的英语课程教学起到了重要的指导作用。
作者
陈玲
机构地区
梧州职业学院
出处
《教育教学论坛》
2014年第13期110-111,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高职高专
英语课堂
沉默现象
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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教育教学论坛
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