探析初中历史学困生的主要类型及其对策

本文先从学生角度概括了初中历史教学中出现的历史学困生的五种主要类型,并且针对不同类型采取不同的策略进行了探析;再从教师的角度概括了本人在转化历史学困生时遵循的三大原则,即有爱心,有耐心和有信心。