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在高中英语教学中如何提高学困生的成绩
被引量:
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摘要
本文就如何提高学困生的成绩为核心,分别从增强学困生的自信心,提高其学习兴趣,创设一个平等、和谐及上进的学习环境,重视双基的教学,加强学生的阅读与写作能力,注重对学生自主学习的能力培养等五方面进行了详细阐述。
作者
孙艳娟
机构地区
河北省卢龙县木井中学
出处
《教育教学论坛》
2014年第13期116-117,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
高中英语
学困生
自主学习
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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