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本科生独立开展科学实验研究的一次实践

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摘要 对于教学研究型大学,提高学生的动手能力、团队协作能力以及独立发现问题、分析问题、解决问题的能力,是培养应用型人才的一个重要环节。本文以一个实例,介绍了在指导教师的指导下,大学生独立开展科学实验研究这一实践教学环节的基本内容、过程、方法及效果,供读者借鉴。
出处 《教育教学论坛》 2014年第13期131-132,共2页 Education And Teaching Forum
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参考文献4

二级参考文献7

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